На базе Технической академии «Росатома» в Обнинске стартовал образовательный курс IV конкурса научно-технического творчества детей и молодежи «Код Атома» им. И.В. Курчатова. Проект осуществляется при поддержке Фонда «АТР АЭС» и концерна «Росэнергоатом». Более подробную информацию можно найти на сайте Администрации.
Обучение для финалистов конкурсного отбора будет проходить с 29 июня по 5 июля 2026 года. В состав участников вошли 39 школьников из городов, где расположены атомные станции, включая Уссурийск, где строительство новой атомной станции начнется в 2027 году, а также представители Абхазии. Команды участников сформированы на основе результатов предварительного тестирования.
В рамках данного курса запланированы практико-ориентированные занятия по трем ключевым программам: «Роботы-амфибии», «Мехатронные системы. Электромеханика» и «Робототехника. Программирование систем управления». Кроме того, для педагогов, работающих с командами, будут организованы консультации и лекции. Кульминацией интенсива станет семинар-практикум на тему «Интеграция образовательных программ и общественно значимых проектов социального воспитания и просвещения детей в воспитательное пространство школы и учреждений дополнительного образования». В семинаре примут участие эксперты в области образования и информационных технологий.
В мае этого года участники уже прошли первый образовательный онлайн-модуль, который был сфокусирован на двух направлениях: цифровой электронике и компьютерном зрении. Все лекции доступны на социальных сетях проекта «КодАтома» и Фонда «АТР АЭС» ВКонтакте (ссылка: https://vkvideo.ru/playlist/-199141651_29). Основное внимание во втором онлайн-семестре, который пройдет осенью, будет уделено нейросетям и искусственному интеллекту.
Джумбери Ткебучава, первый заместитель генерального директора по корпоративным функциям Концерна «Росэнергоатом», отметил: «Искусственный интеллект – это основной образовательный вектор проекта 2026 года. Для атомщиков ИИ – не просто популярный технологический тренд, а эффективный рабочий инструмент для обработки данных и моделирования процессов. Мы с самого начала задаем участникам правильный вектор: технологии не ради технологий, а ради решения реальных задач отрасли. Ребята учатся не просто писать код или настраивать нейросети, а применять их там, где цена ошибки высока, а требования к точности – максимальные. Это формирует особый инженерный подход – системный, ответственный, ориентированный на результат».
Также технологии искусственного интеллекта будут основой домашнего задания конкурса. Темы проектных заданий команды получат на первом очном курсе, а результаты представят в ноябре на фестивале «Код Атома», который станет завершающим этапом второго очного образовательного модуля.
В течение летнего образовательного курса участники смогут консультироваться с наставниками и педагогами. В отдельной лекции будет рассмотрено решение домашнего задания. Курс завершится междисциплинарным экзаменом.
Следите за новостями образовательного курса в группе ВКонтакте.